UNIVERSITAS NEGERI PADANG - ADMINISTRASI PENDIDIKAN

SEJARAH

Lahirnya Fakultas Ilmu Pendidikan diawali dengan berdirinya PTPG Batu Sangkar (1954-1956), dan periode FKIP UNAND Bukittinggi di Batu Sangkar (1956-1958). Selanjutnya berkembang FKIP UNAND Padang (1958-1964). Pada masa inilah dibuka beberapa jurusan baru termasuk jurusan pembimbingan pendidikan yang menjadi cikal bakal Fakultas Ilmu Pendidikan.

Pada tahun 1964 sampai 1965 berdirilah IKIP Jakarta cabang Padang, dan didirikan empat fakultas yaitu : (1) Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP), (2) Fakultas Keguruan Ilmu Eksakta (FKIE), (3) Fakultas Keguruan Ilmu Pengetahuan Sosial (FKIPS), dan (4) Fakultas Keguruan Sastra Seni (FKSS). Pada periode tahun 1965-1999 IKIP Jakarta Cabang Padang menjadi lembaga yang berdiri sendiri dengan nama IKIP Padang.

Pada tahun 1999 IKIP Padang mendapat perluasan mandat menjadi universitas dengan nama Universitas Negeri Padang (UNP).  Selanjunya FIP IKIP Padang juga ikut berubah menjadi FIP UNP berdasarkan Keputusan Presiden Republik Indonesia No. 93/1999 tanggal 24 Agustus 1999.

Pimpinan FKIP dan/atau FIP semenjak tahun 1961 sampai sekarang disajikan berikut ini :

a .    Drs. Nasir Haji dari tahun 1961 sampai 1965 dan 1969.

Pada waktu itu jurusan yang ada baru dua jurusan, yaitu Jurusan Pendidikan Umum (PU) dan Jurusan Guiden and Counseling (GC). Gedung perkuliahan didua tempat yaitu di Pondok yaitu simpang empat Kinol dan di Jati yaitu di Fakultas Ekonomi Unand sekarang

b.    Prof. Dr. Prayitno, M.Sc.,Ed. dari tahun 1969 sampai 1973.

Pada periode ini FIP UNP membina jurusan Pendidikan Umum dan Jurusan Guiden and Counseling (GC) dirobah nama menjadi Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan (BP). Tempat perkuliahan dipindahkan ke Air Tawar.

c.    Prof. Zahara Idris, M.A dari tahun 1973 sampai 1977.

Ketika periode ini pada FIP IKIP Padang dibuka jurusan baru yaitu Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (PKK), degan demikian FIP memiliki tiga jurusan yaitu Pendidikan Umum (PU), BP dan PKK. dan perkuliahan diselenggarakan di Kampus Air Tawar. 

d.    Prof. Dr. A. Muri Yusuf, M.Pd dari tahun 1977 sampai 1982.

Pada periode ini jurusan yang ada di FIP menjadi empat jurusan yaitu: BP, PU, PKK, dan PLS. Selanjutnya jurusan PU berobah nama dengan Didaktik Kurikulum (DK) ,  dan satu tahun kemudian berobah lagi  menjadi Jurusan Kependidikan.

e.    Prof. Dr. Prayitno, M.Sc.Ed dari tahun 1989 sampai 1996

Pada periode ini FIP memiliki enam  jurusan yaitu ; BP, AIP, PLS, KTP dan pada tahun 1991 dibuka  satu jurusan baru yaitu Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) dengan program Diploma Dua (D2) yang merupakan integrasi dari Sekolah Pendidikan Guru (SPG) dan Sekolah Guru Olah Raga (SGO) ke IKIP Padang. Pada tahun 1994/95 Sekolah Guru Pendidikan Luar Biasa (SGPLB) juga integrasi ke IKIP Padang menjadi Jurusan Pendidikan Luar Biasa (PLB).

f.    Prof. Dr. A.Muri Yusuf, M.Pd dari tahun 1996 sampai 1999

Jurusan yang ada pada periode ini ada tujuah yaitu: BP, AIP, PLS, KTP, PGSD, dan PLB. Pada tahun 1997 dibuka jurusan Pendidikan Guru Taman Kanak-kanak (PGTK) program Diploma Dua (D2). Pada tahun 1999 dibuka Program Studi PPK (Pendidikan Profesi Konselor) dibawah Jurusan BK.

g    Prof. Dr. Nurtain dari 1999 sampai 2003

Pada Periode ini FIP UNP membina tujuh jurusan yaitu BK, AIP, PLS, KTP, PGSD, PLB dan PGTK.

h.    Prof. Dr. Sufyarma Marsyidin, M.Pd dari 2003 sampai 2007.

Pada periode ini FIP UNP UNP masih membina tujuh jurusan yaitu BK, AIP, PLS, KTP, PGSD, PLB dan PGTK.  Pada tahun 2005 dibuka Program studi Psikologi dibawah Jurusan BK, dan Konsentrasi S1 PGSD dibawah Jurusan TP. Pada tahun 2006 dibuka S1 PGSD Berasrama (transfer dari D2 ke S1 sebagai program khusus Dikti), dan tahun 2007 mulai menerima mahasiswa S1 PGSD reguler. Jurusan TP pada tahun 2006 membuka konsentrasi TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi), dan Jurusan PLS membuka konsentrasi S1 PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini). Tahun 2007 dibuka S1 PG-PAUD sebagai perubahan dari Program D2 PGTK.

i.    Prof. Dr. Firman, M.S, Kons. dari 2007 – 2011, dan 2011- 2015.

Pada periode kepemimpinan ini tidak lagi membina progran Diploma dua (D2), karena semua program diploma sudah dikembangkan menjadi S1.  Pada tahun 2011 Jurusan PGSD dipercaya melaksanakan program S1 PPGT (Program Profesi Guru dengan Kewenangaan Tambahan) yang mahasiswanya berasal dari daerah terdepan, terluar dan tertinggal (3T) yaitu   Aceh, Papua, dan NTT.  Pada tahun 2012 program S2 BK pindah dari Pasca Sarjana (PPS) UNP ke FIP. Tahun 2013 Program Studi S2 Administrasi Pendidikan (AP) pindah pula dari PPS UNP ke FIP. Tahun 2014 pengelolaan Program Studi S2 PD (Pendidikan Dasar) pindah dari PPS UNP ke FIP UNP.

j.    Dr. Alwen Bentri, M.Pd dari 2015-2019.

Pada tahun 2015 memiliki tujuh jurusan sama dengan periode sebelumnya dengan delapan program studi S1 dengan rincian tujuh kependidikan, dan satu non kependidikan, tiga program studi S2 dan satu program pendidikan profesi. Program studi S1 Kependidikan yaitu: BK, TP, AIP, PLS, PLB, PGSD dan PG-PAUD. Program studi S1 non kependidikan yaitu Program Studi Psikologi. Program pendidikan profesi yaitu Pendidikan Profesi Konselor. Program S2 yaitu BK, AP, PD dan PAUD. Pada tahun 2016 FIP UNP membuka 2 program Doktor (S3) yaitu Program Doktor Bimbingan dan Konseling, Program Doktor Administrasi Pendidikan.

k. Prof. Dr. Rusdinal, M.Pd dari 2019-sekarang.

Pada tahun 2019 memiliki delapan program studi S1 dengan rincian tujuh kependidikan, dan satu non kependidikan, tiga program studi S2 dan satu program pendidikan profesi. Program studi S1 Kependidikan yaitu: BK, TP, AIP, PLS, PLB, PGSD dan PG-PAUD. Program studi S1 non kependidikan yaitu Program Studi Psikologi. Program pendidikan profesi yaitu Pendidikan Profesi Konselor. FIP juga memiliki Program S2 yaitu BK, AP, PD, dan PAUD. FIP UNP mempunyai 2 program Doktor (S3) yaitu Program Doktor Bimbingan dan Konseling, Program Doktor Administrasi Pendidikan.

LAB

• LAB KOMPUTER
  

PROGRAM STUDI

Visi Prorgam Studi

            Mampu berperan serta dalam pengembangan bidang manajemen pendidikan di Asia Tenggara berlandaskan iman dan taqwa pada tahun 2020.

Misi Prorgam Studi

1. Memberikan pelayanan pendidikan dan pengajaran serta pelatihan yang berkualitas dalam bidang manajemen pendidikan berdasarkan iman dan taqwa.
2. Melakukan penelitian, pengembangan berkesinambungan dan menyebarluaskan hasil penelitian, serta gagasan-gagasan bidang manajemen pendidikan di tingkat nasional dan regional.
3. Melakukan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang manajemen pendidikan.
4. Melaksanakan tatakelola Jurusan dan atau program studi secara efektif dan efisien

Tujuan Prorgam Studi

1. Mewujudkan layanan pendidikan dan pengajaran serta pelatihan yang berkualitas dalam bidang manajemen pendidikan berdasarkan iman dan taqwa.
2. Terlaksananya penelitian, pengembangan berkesinambungan dan penyebarluasan hasil penelitian, serta gagasan-gagasan bidang manajemen pendidikan yang inovatif sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di tingkat nasional dan regional.
3. Terlaksananya pengabdian kepada masyarakat untuk meningkatkan kualitas praktek manajemen pendidikan.
4. Terwujudnya tata kelola JAP/PSSAP yang transparan, akuntabel, efektif dan efisien.

Sasaran Prorgam Studi

1. Sasaran yang ingin dicapai dari tujuan ke-1 (Mewujudkan layanan pendidikan dan pengajaran serta pelatihan yang berkualitas dalam bidang manajemen pendidikan berdasarkan iman dan taqwa) 
2. Sasaran yang ingin dicapai dari tujuan ke-2 (Terlaksananya penelitian, pengembangan berkesinambungan dan penyebarluasan hasil penelitian, serta gagasan-gagasan bidang manajemen pendidikan yang inovatif sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi) 
3. Sasaran yang ingin dicapai dari tujuan ke-3 (Terlaksananya pengabdian kepada masyarakat untuk meningkatkan kualitas praktek manajemen pendidikan) 
4. Sasaran yang ingin dicapai dari tujuan ke-4 (Terwujudnya tata kelola JAP/PSSAP yang transparan, akuntabel, efektif dan efisien.